<正>【教学目标】1.通过自主学习，认识“蓄、迫”等13个生字，掌握多音字“宁、要”的读音。2.默读课文，读懂梅兰芳拒绝演戏的办法以及经历的危险和困难，感受梅兰芳的民族气节。3.完成“布置梅兰芳民族气节展厅”的任务，合理选择展厅物件，拟写解说稿，进一步体会梅兰芳抗日爱国的精神，并能带着敬佩之情做好讲解。【教学流程】欣赏展区，创设情境师：同学们，你们了解梅兰芳先生吗？来，跟着老师去梅兰芳纪念馆走一走，去游客最爱的“艺术成就展厅”看看。
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