中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》实施以来，广大教育工作者围绕文件精神认真落实.初中物理是一门以实验为基础的学科，如何在实验作业的设计上彰显学科素养是我们追求的理念.本文从4个维度以案例的方式对作业的设计进行分析，以期引起广大一线教师重视对作业设计的研究.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
