拓展培训应用于创建高校和谐班级的思考

作者：赵丽霞

来源：漳州师范学院学报(哲学社会科学版), 2011, (04): 158-160.

DOI：10.16007/j.cnki.issn2095-7114.2011.04.037

• 高校和谐班级
• 拓展培训
• 大学生

高校和谐班级建设直接关系到校园和谐,同时对促进大学生健康、全面、充分的发展也有重大意义。本文主要从拓展培训在构建和谐班级的作用及应用进行了分析探讨。

• 出版日期2011
• 单位闽南师范大学