摘要

文章根据几年来高等数学课程建设的相关研究与实践,总结出了在教学理念、教学体系、教材建设、教学方式方法、应用环节等方面的一些较好做法,并结合实际提出了存在的问题和今后的设想。

  • 出版日期2009
  • 单位攀枝花学院