现代学徒制广泛的应用到中职会计专业当中,在教学的过程当中出现"水土不服"现象。为了提高中职会计专业学生的综合能力,应将VBSE实训平台应用到中职会计教学中,为中职学校与企业搭建沟通合作桥梁,全面提高会计教学质量。本文将从VBSE视阈下现代学徒制培养模式探索进行探讨,分析在教学中出现的问题并根据问题提出相关解决建议。
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