多媒体应用于体育教学在活跃课堂范围,激发学生学习情趣,增强学生感知能力,增强教学感染力等诸多方面具有较强的优势和特点,但也存在一些局限性和不足。当前,多媒体在体育教学中的实践,有着具体的应用范围和内容,应当注意把握一些关键问题。
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