写作是用创造性的语言文字传递信息、表情达意的活动，而写作教学因见效缓慢，一度让教师走入困境。其实，写作教学最便捷的一条途径就是利用课本里的经典课文，引导学生整体布局，厘清思路；庖丁解牛，抓住亮点；合理想象，拓展延伸。将写作教学与课文教学有效融合，以课文带动写作训练，写作又能反过来促进课文解读，两者相辅相成，形成良性循环。
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