高师钢琴教学必须在钢琴教学授课形式、结构组织等方面进行改革,突破传统的教学模式,应该科学地理论联系实际。高师的教学目标是培养合格的中小学音乐教师,因此,实施"集体课、个别课"相结合的教学模式,同时增设"艺术实践"课,应是高师钢琴教学的较佳途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
