高中化学项目化学习课程的构建研究

作者：黄朝艳

来源：基础教育论坛, 2022, (20): 20-21.

• 高中化学
• 项目化学习
• 课程建构
• 有效策略

本文以鲁科版高中化学必修(二)第三章“微项目 自制米酒——领略我国传统酿造工艺的魅力”为例，从设计项目、提出任务、合作探究、形成评价这四环节入手，详细介绍高中化学项目化学习课程的建构策略。

• 出版日期2022