新课程改革的不断深入对教学的要求也从知识的灌输转为能力的培养,尤其是对创造性思维的培养。创造性思维的培养对学生今后的学习和生活都起着重要的作用,因此,在高中阶段学生可以通过学习化学培养自己的创造性思维,进而提升化学思维。基于此,通过分析高中化学的教育现状,进而探析创造性思维在高中化学解题中的实践应用。
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