摘要

<正>情境教学法是指教师在课堂的教学过程中,根据学生在课堂学习中的实际情况,以及身心发展的特定规律,制定出的有明确针对性的一种教学方法。而且,情境教学法,主要依靠将教材有关内容与特定的相关情境进行结合,从而创设出具有一定感情色彩的课堂,以此来达到吸引学生注意力,诱发学生课堂学习思维的积极性和主动性,使教学质量得到有效的提升和巩固。问题情境高中阶段的学生,在智力与心理的发展方面已经十分成熟,对于不同的事物和

  • 出版日期2018