通过对北京某大学100名不同专业、年级、性别的在校本科生及研究生的问卷调查,文章对大学生网络阅读状况进行分析,具体包括大学生对网络阅读这一新兴事物的接受程度、满意度、利用率和发展中出现的问题等方面,试图就本问卷中反映的一系列问题中截取一个微观视角,即大学生如何正确有效地进行网络阅读,结合问卷分析结果,进行试探性的论述。
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