近些年来微信得到普及,传统人际交流很大一部分转移到微信中。在中医院校的教育实践中也可以利用其互动性强、内容丰富等特点为教育教学提供辅助,培养中医学生学习中医的兴趣,巩固中医教学的实际效果和开拓中医教学的先进方法,为中医文化的推广提供更多样的渠道。但在微信应用于中医院校教育过程中,存在内容普通、关注度低、推送无规律、互动性差等问题,这些问题不利于现代科技成果与传统中医教学结合,亟需找出对策解决。
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