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摘要
传统科学哲学认为描述性的研究方法不能产生规范性,而研究科学理解的理论采用的是描述性的研究方法,因而研究科学理解的理论被质疑不能为科学理解提供规范。研究科学理解的理论分为两条路径,第一条路径以知识和科学说明为基础为科学理解提供规范性,但这种奠基于逻辑必然性和先验必然性之上的规范性,怎样与科学理解的语用性相融合成为第一条路径必须要面对的问题;第二条路径统称为语境理论,费耶的"组织观"排斥所有的规范性,但却暗含融贯性,而融贯性体现对规范的需求。雷格的语境理论放弃了传统科学哲学认可的规范,追求的是语境规范性。雷格的语境理论为科学理解提供评估性规范,能够容纳科学理解的语用性,分析得出科学理解是有规范性的。
