随着素质教育不断发展,新的课程标准和课程理念得到越来越多人的认可,这在一定程度上对初中古诗词教学提出了新的要求。古诗词是我国文学史上的瑰宝之一,它起到了传承传统文化的作用,在提高学生的人文素养、培养学生的审美情趣等方面具有巨大的作用。因此,初中语文教师在开展古诗词教学活动时要采取行之有效的教学方法,积极发挥初中语文教师的指导作用,提高初中生古诗词鉴赏能力,提高人文素养。
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