古诗文在人教版高中教材必修1-5中有八个单元,共32篇,占教材总篇目的40%,其中30%是要求背诵的。背诵的意义无庸赘言:着眼长远,背诵古诗文对语言能力的培养、文化品位的提升、审美意识的培养和生活体验的积累,都大有益处;近观眼前,古诗文名句默写是高考必考内容。实践表明小组竞赛式是一种促进背诵非常有效的模式。
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