1940年,为配合新县制的实施,国民政府下令在全国范围内将义务教育与失学民众补习教育合并实施,国民教育地位得到加强,国民教育制度得以确立。包括四川在内的19个省市于抗战最后五年内实施全国第一个国民教育普及计划,尽管没有完全实现,但在添设中心学校和国民学校数量、增加受教儿童数量、扫除文盲方面成效显著,对于维系和发展国难年代的教育事业起到了重要作用。
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