摘要

钢琴教育融合了多元性的音乐文化知识,同时又是对弹奏技巧有较高要求的一个学科,即兴伴奏是钢琴教学中的一个重要分支,在高校钢琴教育中开展即兴伴奏课程对于培养钢琴专业应用型人才有着至关重要的作用。高校教师在进行教学实践时,应该充分重视培养学生即兴伴奏的能力,同时对相关教学策略进行研究,进而向社会储备优秀人才。