作为住院医师培养的高级阶段,总住院医师制度是住院医师"蜕变"为主治医师的重要环节,新医改背景下,规范对总住院医师的培养具有重要意义,本研究对目前我国总住院医师培养过程中存在的问题进行梳理和总结,提出应健全总住院医师培养制度,将职称晋升与总住院医师培训相衔接,加强医学人文教育以及开展总住院医师轮转培养,旨在为进一步提高培训质量提供参考。
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