对重庆市万州区高校开设瑜伽课程的可行性分析与研究

作者：张孟雁

来源：金田, 2014, (05): 262.

• 高校
• 瑜伽
• 可行性
• 研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对重庆市万州区高校开设瑜伽课程的可行性进行分析与研究,提出相应的发展建议,旨在推进瑜伽运动在高校的普及与发展,促进学生身心的协调发展提供理论依据。

• 出版日期2014
• 单位重庆三峡学院