科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
数据分析一直以来都是高中数学教学中一项十分重要的教学内容，同时是学生运用数学知识解决相关问题的必备技能之一.因此，有效培养高中学生的数据分析素养显得十分重要.教师在授课过程中应充分做好学生数据分析素养的培养工作，让学生亲身经历数据收集、整理、呈现与分析的全过程，认真讨论该过程中影响数据分析的因素，进而采取相应的优化措施，提高数据分析素养.本文将结合笔者自身多年的教学经验，对高中学生数据分析观念的培养展开深入的探讨与分析，希望可以为教育工作者们提供一定的参考与帮助.
- 出版日期2022
- 单位广西民族师范学院
