摘要

数学教学是在师生间展开情感交流和信息传递的双向过程。在新课改纲要中提到,数学教学如果缺乏学生积极的参与,则任何形式教学都属于低效的。必须坚持以学生的发展为根本作为教学目标。因此,教师在课堂上要营造和谐民主的教学氛围,搭建给学生展开自主探索的学习平台,让学生进行积极自主参与学习活动。

  • 出版日期2018