科技的进步,为人类的发展带来诸多便捷,尤其是智能产品的技术进步,更是让人类越来越依赖人工智能产品。科技的进步,同时也改变着人类的阅读方式,电子书、碎片化阅读悄悄成为学生的阅读方式。我们要思考阅读教学方式该如何做出转变,以抵制碎片化阅读给学生带来的不利影响。而近些年来,群文阅读的教学,紧扣语文教学核心素养,有利于学生阅读能力的提升。
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