基于CAD课程教学中实施同伴教学存在的困难,提出了改进型同伴教学模式。建立了改进型同伴教学模式具体的教学流程,并在CAD课程中进行了具体的教学实践,取得了良好的教学效果。文章指出了改进型同伴教学模式在具体实施时应注意的问题,同时进一步分析了教学方法对教学效果的影响,预测了未来教学改革的方向。
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