数学思想方法是学生构建知识结构的思考方式,是培养学生能力的必由之路。可以说,掌握数学基本思想,就是深入学习数学的精髓。教育者应积极地创设生活情境,有的放矢地提高小学生掌握基础知识、训练基本技能、领悟基本思想和积累基本活动经验能力。
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