<正>以教师为主体的高校知识分子群体，一直是高校美育与政治建设的参与骨干与重要对象。无论是艺术教育活动的审美创造，还是思想政治教育的意识形态渗透，都不可或缺。随着媒介融合与社会发展，艺术兴趣的“沉浸式转向”成为新的主流。在新时代的背景下，高校怎样以新型的艺术活动形式达成“沉浸式美育”，为大学文化和政治建设助力，成为一个重要的话题。本文以D师大近期展演的一系列校本师德榜样舞台实验剧为例，分析其艺术特质与美育表征，
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