浅谈初中化学核心知识的教学——以“Ca(OH)2与CO2”反应为例

作者：何少华

来源：安徽教育科研, 2020, (21): 41-85.

• Ca(OH)2
• CO2
• 教学策略
• 能力迁移
• 边缘效应

Ca(OH)2+CO2■CaCO3↓+H2O属于初中化学中核心知识,也是各省市中考的热门考点。教师应注重教学策略,有效落实陈述性知识、边缘知识的学习,掐准学生自主学习的兴奋点,实现能力迁移及可持续有效学习能力提升。

• 出版日期2020