《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见(国办发〔2016〕27号)》标志着学校体育的改革将进入新的阶段,但"发布"仅仅是第一步,能不能发挥作用,关键还要看《意见》的各项规定和要求是否能够真正实施。本文从"硬规定""软规定"角度深入分析,找出阻碍因素,提出学校体育出台"硬规定"要有创新思维。
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