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摘要
在教育改革的浪潮中。许多老师把英语课变成了真正的"舞台",在课堂上唱歌、跳舞、表演和绘画。教师已经成为舞台上的"演员",而学生则成为"观众",在教师观看演出。然而,许多教师的教学效果为何还是那么不理想?新的课程标准明确要求,小学英语课程应以是否提高学生的英语学习意识和兴趣、是否提高学生使用英语的能力以及学生是否养成了良好的英语学习习惯为基础。随着课程改革的深入,我们冷静地思考和反思:提高小学英语课堂教学的实效性是当今的重点。怎样提高课堂活动的实效性是每个英语教师都应该研究的问题。
- 出版日期2019
