摘要

民国时期的中学生社团不仅种类庞多、内容多元,且争相设立、并行不悖。中学生的社团主要包括学术类、文艺类、体育类、休闲类、社会服务类等多种类型的团体。史料研究发现,多种类社团组建可以促进中学生素养与能力的全面提高与发展。通过一些案例研究可以得知,这些社团有助于砥砺学生学术旨趣,奠定学生职业基础;激发学生爱国热情,涵泳学生服务情操;增强学生体魄,促进学生身心发展;培育学生领导才能,锻炼学生组织能力。民国时期中学的社团组建与实施对当今我国中学社团建设仍有着可资借鉴之处。