本文试从班主任的角度分析,在陪伴中职生高考前复习备考的过程中,班主任老师如何本着以人为本、人本关怀的现代教育思想,从赏识的内涵、赏识的意义和赏识的方式方法等方面探讨通过赏识学生,帮助学生达到更好的复习效果。
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