<正>留守儿童长期寄宿在学校生活,由于监护人大多都是隔代抚养,文化水平低、导致与孩子不能进行思想沟通,对孩子教育管理处于游离状态。他们在生活、学习中往往缺乏热情和爱心,逆反心理重,进取心不强,道德品行较差,常有违规、违纪、违法现象发生。我们有必要思考应该如何去关注留守儿童的健康成长,给他们一个温暖的家,从而营造一个和谐而温馨的校园。一、建立详细的留守儿童档案,有
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