摘要

作者将合作学习的内涵、要素和形式运用到学生课外英语学习中。以遵义师范学院实施IYE合作学习计划(CET4)项目为例,介绍了大学生CET4合作学习活动的概况、特点和步骤,分析了开展大学生CET4合作学习活动的意义,并提出了可行性的运行对策。

  • 出版日期2014
  • 单位遵义师范学院