摘要

<正>音乐课是人文学科的一个重要领域,也是实施美育的主要途径之一,作为基础教育阶段的一门必修课,它体现着多种价值,包括“文化传承价值”“弘扬民族音乐价值”等。各地区各民族的音乐,已成为当地语言、民俗、人的思维方式等勾勒出的一种文化,可以说传统的民族音乐在中国的文化中是一个巨大的支柱,同时也是中华民族特征的历史写照。传统民族音乐是活在人们生活中的文化遗产,也是人们世世代代都要反复经历的活动。随着经济的发展和社会的进步,人们的生活日新月异,

  • 出版日期2023