信息技术特指与计算机、网络和通信相关的技术。在语言教育教学中,语言的模仿练习是运用的主要方式,同时,儿童"说"的积极性也受到环境、能力、对象等条件的影响,良好的情境条件能激发幼儿更愿意表达和交流。信息技术具有活泼有趣、生动形象的特点吸引幼儿的注意,大班儿童也十分关注身边的科技变化,喜欢运用科技手段进行游戏和学习。运用好幼儿园信息技术,能够为幼儿的语言发展提供丰富的材料和更丰富的表述。
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