随着新课程改革的不断深入,在当前的小学数学教学中,教师就需要不仅重视基础知识教学,使学生掌握基础的数学知识,更重要的是培养学生的逻辑思维能力,提高学生的动手实践能力,促进学生的全面发展。本文就结合当前小学数学教学的现状,探究如何有效地培养学生的逻辑思维能力,促进学生的全面发展,提出了相应的培养措施,希望能够为小学一线的数学教师们提供一些教学上的参考。
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