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Assessing attachment in school-aged children: Do the School-Age Assessment of Attachment and Family Drawings work together as complementary tools?

作者：Carr Hopkins Rebecca; De Burca Calem; Aldridge Felicity A
来源：Clinical Child Psychology and Psychiatry, 2017, 22(3): 402-420.
DOI：10.1177/1359104517714589
  • 出版日期2017-7

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更新时间：2021-01-21 20:50