目的探讨目标教学法在产科新护士带教中的作用。方法采用布卢姆目标教学原理,结合整体护理、人性化护理,应用于产科新护士的带教工作中,并采用互动的方式,从职业道德方面入手,严格全方位带教。结果新护士能从学生尽快转变为护士的角色,并胜任产科临床护理工作。新护士和带教老师在护理、教学、科研等方面全面发展,达到"双赢"。结论目标教学是系统、科学、行之有效的带教模式。
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