科技活动的举办为机械专业学生提供了展现自我、检验自我的平台,在科技活动举办背景下实现机械专业课程实践教学改革与科技活动要求的对接,对于提升机械专业课程实践教学成效、推动机械专业学生职业素养的提升具有重要意义。本文在对机械专业开展科技活动的意义与功能进行分析与论述的基础上,从机械专业课程实践教学管理体系与评价体系的优化两个方面,对机械专业课程实践教学改革策略进行了研究与探讨。
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