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我国人文地理案例教学研究现状
作者:赵鹏鹏
来源:
青年文学家
, 2014, (03): 245.
人文地理学
案例教学
地理案例教学
摘要
本文将通过对我国高中人文地理案例教学的现状进行分析,以期在理论和实践层面对现实的人文地理教学提出一些决策性的建议。
出版日期
2014
单位
信阳师范学院
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