党的群众路线教育实践活动的开展为提升民办高校教师幸福感研究创建了良好氛围,要充分认识提升民办高校教师幸福感的现实与理论意义,以文献研究为主,以座谈、访谈为辅,分析民办高校教师幸福感现状与成因,以马克思幸福观为指导,结合民办高校教师及民办高校发展实际,探索提升民办高校教师幸福感的举措。
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