摘要

深入实施新时代人才强国战略要求加快创新型人才培养,激发人才创新活力.如何在药理学教学中有机融入创新人才培养目标,提高医学生知识技能和创新能力,成为药理学教学亟待解决的问题.由于科学研究最具创新活力,在药理学教学中融入先进的科学思维或者研究成果,可保证课程内容的前沿性和实践性.将科学研究的方法及成果有机融入教学,又有利于医学生科研能力和创新思维的培养.科学思维和研究反哺教学将对药理学教学质量及人才培养质量提供有力的支撑.