<正>在小学美术教学中,教师利用教学情境,可以很好地调动学生的学习热情,营造一种轻松愉快的学习氛围,让学生从中感受到美术课的乐趣。而教学情境的创设需要从教与学的角度出发,根据不同的授课内容选择性地创设,才能够更好地让学生在教学情境中感受到艺术的美,并收获到美术知识。那么,教师应该如何在美术教学过程中进行教学情境的创设呢?巧用多媒体教学情境,激发学生热情,让课堂充满活力小学美术教学所教的美术知识简单,但是涉及的图片、绘画
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