摘要

本文描述了在中国古代私学制度下蒙学的快速传播和发展以及当代中国民办学前教育的发展历程,通过二者的对比研究,揭示二者之间的联系,异同点以及蒙学对当代民办学前教育的启迪,以促进我国的民办学前教育更快发展。