聋人大学生人际关系困扰及其与社会支持、自尊的关系研究

作者：弋鹏; 张茂林

来源：中国健康心理学杂志, 2010, (03): 356-358.

DOI：10.13342/j.cnki.cjhp.2010.03.034

• 人际关系困扰
• 自尊
• 社会支持
• 聋人大学生
• 调查研究 Interpersonal disturbances
• Self-esteem
• Social support
• Deaf college students
• Survey

目的了解聋人大学生的人际关系困扰状况,并探讨人际关系困扰与社会支持、个体自尊水平的关系。方法以某专科院校204名聋人学生为被试,采用问卷调查法,考察其人际关系困扰状况、自尊水平及社会支持水平。结果1聋人大学生人际关系困扰状况较严重;2不同性别、不同年级聋人大学生分别在人际交往维度和人际交流维度上存在差异(F=6.48,P<0.05;F=3.99,P<0.05);3社会支持利用度、自尊及社会支持总分对人际关系困扰有明显的预测作用(R2=0.363)。结论应关注聋人大学生的人际关系困扰现状,加强针对性引导。

• 出版日期2010
• 单位南京工业大学; 南京特殊教育师范学院