在经济快速发展背景下，社会对于人才的要求逐步提高。对于高职院校而言，想要提升学生的竞争力，除了教授技能、知识之外，还要对学生的职业生涯规划问题给予足够重视。目前，很多高职院校开设了职业生涯规划教学内容，其目的就是帮助学生找准定位，根据自身的实际情况制订科学、合理的就业规划，顺利实现就业。但在实际教学过程中，存在师资力量薄弱、教学方式单一等问题。想要提升高职学生就业率，就要对这些问题进行深入分析，并尝试提出具有可行性的优化建议。
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