案例教学:培养学生创新思维和可迁移性技能的有效方法——实用案例教学设计一则

作者：汪凤翎; 崔瑜琳

来源：北京第二外国语学院学报, 2003, (02): 14-17.

• 案例教学
• 创新思维
• 可迁移性技能

案例教学 (teachingthroughcasestudies)是欧美国家高校的法律、经贸、管理等专业课堂中常用的教学手法。本文尝试将案例教学引入英语语言课堂 ,并设计了一套包括教学目的、操作步骤和设计理据在内的完整的教案。教案中融入了一系列以学生为中心的课堂活动形式 ,如讨论 (discussion)、口头报告 (oralpresentation)等等 ,旨在激发培养学生的创新思维 ,锻炼提高他们的语言应用能力和可迁移性技能 (transferableskills)。

• 出版日期2003
• 单位北京第二外国语学院