<正>一股"诵读经典"和"诗意语文"的教学热潮正在兴起并为教育界所认同。这种教学理念被人们所接受,这不仅是为了传统文化的回归,更重要的是诗歌中蕴涵了大量学生需要的美育。美育正在被教育学家和我们这些一线老师所重视并将其融入古诗词教学中。诗歌是我国历史长河中璀璨的明珠,美丽的瑰宝,诗歌的美在于建筑美、在于音乐美、在于绘画美,还在于讲求含蓄。建筑美来源于《诗经》中重叠句的手法,增强了全诗的韵律感,节奏感。诗有韵律与绝句。每一首诗中,每一句的字一样多,诗
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