青岛红色文化资源丰富,内涵深厚,利用红色文化资源有效开展课程思政教育,具有强大的铸魂育人功能。本研究首先调查青岛红色文化资源分布,然后探讨青岛红色文化资源融入高校课程思政的有效实践路径,以专业核心课程“基础韩国语”中的一个单元作为例,重点分析了课程思政教学改革的具体过程和实践路径。最后,本研究以“润物细无声”的方式,充分展现“基础韩国语”课程的育人价值,以期对如何提炼外语实践类课程的思政元素、如何有机融入红色育人目标提供重要启示。
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