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摘要
光伏发电是“新能源”这一新工科专业的重要方向，具有工程实践性强的特点。受制于大规模铺设光伏电池板的客观困难以及光伏发电自身的随机性、不稳定性等问题，实验教学活动较难开展。将PSIM仿真软件引入光伏发电实验教学中，可以更快地帮助学生将光伏发电技术的理论知识转换为工程应用能力，并利用该平台提升学生创新实践水平。以光伏发电系统中电池板特性、最大功率跟踪算法、功率变换等核心问题为例，介绍PSIM在探究型光伏发电仿真实验中的应用。实践表明，采用PSIM仿真软件可以有效激发学生的学习兴趣，提高学生实践创新能力。
- 出版日期2023
- 单位西北工业大学; 自动化学院
